El grupo de investigación Educación y Cultura Política se ha interesado en estudiar los mecanismos de conformación y difusión de la cultura política dominante, su relación con las culturas políticas subordinadas, las formas de resistencia y los nexos establecidos con la educación, con el propósito de comprender mejor las dimensiones culturales de la situación política actual, los proyectos de sociedad que subyacen detrás de las acciones políticas, y la función que la educación y la socialización han venido teniendo en nuestras formas de participación social y política.

El grupo está inscrito en la Universidad Pedagógica Nacional de Bogotá, Colombia y en la Plataforma Nacional de Ciencia y Tecnología e Innovación, Colciencias, a través del GrupLAC (Categoría A)

martes, 1 de julio de 2014

Repositorio de las conferencias de la Cátedra de Maestría en Educación I. sem -2014



Les informamos que hemos subido la información de las conferencias realizadas en el Seminario de la Cátedra de Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, Educación y Cultura Política: Trayectorias investigativasofrecido por el grupo en el I semestre de 2014.


El Grupo Educación y Cultura Política de la Universidad Pedagógica Nacional  ha venido conformando a lo largo de sus 15 años de existencia un acumulado de saberes en el campo de la docencia y la investigación en torno a las relaciones entre educación y cultura política que ha venido incidiendo en el campo intelectual de la educación y la pedagogía, al tiempo que ha contribuido a posicionar a la UPN respecto a las diferentes aristas y problemáticas emergentes en esta área de conocimiento. En este sentido el propósito de la cátedra es dar a conocer a la comunidad universitaria algunos de los resultados de sus trabajos y de las problematizaciones a que han dado lugar, así como las perspectivas investigativas que de allí se pueden derivar. De ahí el interés en abordar los horizontes epistemológicos y los retos teórico-metodológicos de las relaciones educación y cultura política en el marco de las investigaciones que ha realizado el grupo. 

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