tag:blogger.com,1999:blog-64927671645490819192024-03-19T05:14:12.531-07:00Educación y Cultura Políticasorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.comBlogger21125tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-28249602193043634152014-07-01T00:01:00.001-07:002014-07-01T00:17:01.583-07:00Repositorio de las conferencias de la Cátedra de Maestría en Educación I. sem -2014<br />
<br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background-color: white;">Les informamos que hemos subido la información de las conferencias realizadas en el Seminario de la Cátedra de Maestría en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, </span><b><span lang="ES-TRAD"><i>Educación y Cultura Política:
Trayectorias investigativas</i></span><span lang="ES-TRAD">, </span></b><span style="background-color: white;">ofrecido por el grupo en el I semestre de 2014.</span></span><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><br /></span>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span lang="ES-TRAD" style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">El Grupo Educación y Cultura Política
de la Universidad Pedagógica Nacional ha
venido conformando a lo largo de sus 15 años de existencia un acumulado de
saberes en el campo de la docencia y la investigación en torno a las relaciones
entre educación y cultura política que ha venido incidiendo en el campo
intelectual de la educación y la pedagogía, al tiempo que ha contribuido a
posicionar a la UPN respecto a las diferentes aristas y problemáticas
emergentes en esta área de conocimiento. En este sentido el propósito de la
cátedra es dar a conocer a la comunidad universitaria algunos de los resultados
de sus trabajos y de las problematizaciones a que han dado lugar, así como las
perspectivas investigativas que de allí se pueden derivar. De ahí el interés en abordar los horizontes epistemológicos y los retos teórico-metodológicos de las relaciones educación y cultura política en el marco de las investigaciones que ha realizado el grupo. </span></div>
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;"><br /><span style="background-color: white;">Ver en el menú derecho del blog, o ir directamente<a href="http://educacionyculturapolitica.blogspot.de/p/seminario.html" target="_blank"> aquí</a></span></span>sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-7935702064724452772014-06-30T23:41:00.002-07:002014-06-30T23:42:57.837-07:00Cátedra Doctoral: Subjetividad, tecnicidad y formación<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbJUt7xrgxmtpY9WXbG0YoazNUQjtZDq1Dg9uetdBYj6Tdtx4N_ec3Lf9TwCHaxxWkkWkqi8h-IsIhhwFyzm01btTSZpEJi31eEn7iumK4MMfMV2DRqIAjYTcomUfbLbVCqx0FZ4mW2Ck/s1600/Presentaci%C3%B3nparaCD1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgbJUt7xrgxmtpY9WXbG0YoazNUQjtZDq1Dg9uetdBYj6Tdtx4N_ec3Lf9TwCHaxxWkkWkqi8h-IsIhhwFyzm01btTSZpEJi31eEn7iumK4MMfMV2DRqIAjYTcomUfbLbVCqx0FZ4mW2Ck/s1600/Presentaci%C3%B3nparaCD1.jpg" height="150" width="200" /></a></div>
<br />
Nuestra colega Rocío Rueda Ortiz, participó por el grupo, en la Cátedra Doctoral del <a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/vercontenido.php?id=350" target="_blank">Programa de Doctorado de la Universidad Pedagógica Nacional</a>, Primer Semestre de 2014, con la conferencia: <span style="line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><i style="font-weight: bold;">Subjetividad, tecnicidad y
formación. </i></span></span><br />
<span style="line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><i style="font-weight: bold;"><br /></i></span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;">
El punto de partida es que la pedagogía, ha tenido desde su origen en las
tecnologías de la escritura un dispositivo fundamental para su propósito. Sin embargo, hoy enfrenta una pregunta
filosófica fundamental: la <i>formación
humana, la “formabilidad” </i>de nuevas generaciones en medio de un mundo
altamente tecnologizado, donde las tecnologías de la escritura, la memoria y el
aprendizaje se han multiplicado y diversificado al ritmo, tanto de procesos de
democratización de nuestras sociedades, como de los procesos de
industrialización y expansión en la actual lógica capitalista. ¿Cómo se forma
la subjetividad (en tanto interiorización y transformación cultural) a través de
una nueva tecnicidad (digitalización, comunicación a distancia,
hipervisualidad, hipermedialidad) que es al mismo tiempo soporte para el
despliegue de su potencial y para el nuevo dispositivo de poder? Se trata de una pregunta por el mundo que
estamos construyendo con estas tecnologías, sobre las posibilidades y amenazas
que ofrecen, así como sobre el papel que en todo este cambio tenemos como
universidad, como institución “sin condiciones”, que no se puede prestar a los
juegos utilitaristas del mercado. <span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">No obstante, se trata de un proceso complejo
que se </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">alimenta de las contradicciones y
ambigüedades del mundo de lo social que está en permanente movimiento e
interacción con diversos dispositivos de subjetivación.</span></div>
<span style="line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><br /></span></span>
<span style="line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;">Aquí se puede ver la conferencia completa:</span></span><br />
<span style="line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><br /></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/fgKeG22-LjI?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />
<br />
<b style="line-height: 150%; text-align: center;"><i><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><br /></span></i></b>
<b style="line-height: 150%; text-align: center;"><i><span lang="ES-CO" style="font-family: Cambria, serif; line-height: 150%;"><br /></span></i></b>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;">
<span lang="ES-AR" style="font-size: 16.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: ES-AR; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-85016114159588149862013-11-28T07:12:00.001-08:002013-11-28T07:13:20.539-08:00Cierre del Coloquio Educación y Cultura Política<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPAtIIwsgdnXDyKxOegboTzocHh_5-Jr9oJuSJkxj8IFQxScdPwtjOOx_fRdAHX19V22xNivV2UlatXPn140F5jEje40lgJ3P5DVy-J4QsTBLzf68G6G7r3oTNfuDpQh7u3Zxcs32gg74/s1600/invtacion-Libro6dediciembre.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPAtIIwsgdnXDyKxOegboTzocHh_5-Jr9oJuSJkxj8IFQxScdPwtjOOx_fRdAHX19V22xNivV2UlatXPn140F5jEje40lgJ3P5DVy-J4QsTBLzf68G6G7r3oTNfuDpQh7u3Zxcs32gg74/s320/invtacion-Libro6dediciembre.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<br />
Con mucha alegría les invitamos al cierre de nuestro Coloquio<em> con la Conmemoración de los 15 a</em><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "MS Mincho"; mso-fareast-language: AR-SA;"><em>ños del Grupo Educación y Cultura Política</em>, y el lanzamiento del libro de la directora del mismo, Martha Cecilia Herrera: "<em><strong>Educar el nuevo príncipe: un asunto racial o de ciudadanía</strong></em>"?</span><br />
En esta oportunidad intervendrán además: Jesús Martín Barbero y Diego Arias.<br />
<br />
<strong>Fecha:</strong> 6 de Diciembre <strong>Hora:</strong> 5:00pm. <br />
<br />
<strong>Lugar:</strong> <a href="https://maps.google.com/maps/ms?oe=UTF8&client=firefox-a&ie=UTF8&msa=0&msid=200112104935491435683.0004a182c08f60d19eebf" target="_blank"><span style="color: #cc6611;">Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía</span></a>- Universidad Pedagógica Nacionalsorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-21260852463794804542013-11-21T05:52:00.003-08:002013-11-21T05:56:16.426-08:00Cuarta sesión del Coloquio Educación y Cultura Política<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPLWwbI6xvAy257PbKTw5E5oYl8FlZ6QSvIqZta1m2M-smWsSLh5qvCybuK0I5ppZEHoWZPhdAGOv_O84mDfB0JCLewC6y2Xnfyiolp4CdnclmeR8vldXAgAPLqy3wMZ349ghvsjI5J9g/s1600/ColoquioCuartaSesion-Nov-13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPLWwbI6xvAy257PbKTw5E5oYl8FlZ6QSvIqZta1m2M-smWsSLh5qvCybuK0I5ppZEHoWZPhdAGOv_O84mDfB0JCLewC6y2Xnfyiolp4CdnclmeR8vldXAgAPLqy3wMZ349ghvsjI5J9g/s320/ColoquioCuartaSesion-Nov-13.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Les recordamos nuestra cuarta sesión del <i>Coloquio Educación y Cultura Política. Perspectivas investigativas, enfoques y posibilidades. </i> En esta oportunidad presentarán sus reflexiones sobre <b><i>Subjetividades políticas</i></b>, nuestras colegas: María Cristina Martínez, Carolina Soler; y sobre la relación entre <em><strong>cultura política e infancias</strong></em>:nuestra colega Yeimy Cárdenas.<br />
<br />
<br />
Fecha y hora: Noviembre 25 Hora: 8:00am <br />
Lugar: <a href="https://maps.google.com/maps/ms?oe=UTF8&client=firefox-a&ie=UTF8&msa=0&msid=200112104935491435683.0004a182c08f60d19eebf" target="_blank"><span style="color: #cc6611;">Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía</span></a>-UPNsorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-50064794470628449972013-11-13T00:07:00.004-08:002013-11-13T00:07:31.668-08:00Sustentación Tesis Doctoral de José Gabriel Cristancho<br />
Les informamos muy alegres de la sustentación de la tesis doctoral de nuestro colega José Gabriel Cristancho: <strong><em>Tigres de papel, recuerdos de película.</em></strong> <br />
<br />
La presente tesis está inscrita en el programa de formación e investigación Configuración de subjetividades y constitución de memorias sobre la violencia política en América Latina, para estudiantes de maestría y doctorado de la Universidad Pedagógica Nacional, liderado por el grupo de investigación Educación y Cultura Política. La pregunta central que orienta el trabajo es: <em>Qué memorias sobre los grupos políticos de oposición y qué formas de subjetivación política se están construyendo/expresando a través del cine colombiano y argentino en la primera década del s. XXI?</em><br />
<br />
<strong>Directora de la tesis</strong>: Martha Cecilia Herrera.<br />
<br />
<strong>Jurados:</strong> <br />
Martha Cabrera (Pontificia Universidad Javeriana)<br />
Pablo Pineau (Universidad de Buenos Aires)<br />
Adolfo León Atehortúa (Universidad Pedagógica Nacional)<br />
<br />
<strong>Fecha:</strong> 15 de Noviembre <strong>Hora:</strong> 8:30 am<br />
<strong>Lugar:</strong> Doctorado Calle 127 No. 11-20<br />
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-38071276379880740532013-10-20T08:38:00.000-07:002013-10-20T08:38:06.692-07:00Tercera sesión-Coloquio Educación y Cultura Política<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-aEvK5m9ZYvygpt9U3v8TFwOiNUUCRK9v2KW9HzJwrwpp2bk_5FnQ4phhyFgVT-aOPBwCCyQPb52GB4IKjzZw75PXs7lwS74XESxwufXvmDhnUXSMiYgkzMVK8zMOHFfEHLhxxRRQGGk/s1600/Invitaci%C3%B3n+a+Coloquio+Educaci%C3%B3n+y+Cultura+Pol%C3%ADtica+3+sesi%C3%B3n.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" esa="true" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh-aEvK5m9ZYvygpt9U3v8TFwOiNUUCRK9v2KW9HzJwrwpp2bk_5FnQ4phhyFgVT-aOPBwCCyQPb52GB4IKjzZw75PXs7lwS74XESxwufXvmDhnUXSMiYgkzMVK8zMOHFfEHLhxxRRQGGk/s320/Invitaci%C3%B3n+a+Coloquio+Educaci%C3%B3n+y+Cultura+Pol%C3%ADtica+3+sesi%C3%B3n.png" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
En nuestra tercera sesión del <i>Coloquio Educación y Cultura Política. Perspectivas investigativas, enfoques y posibilidades</i>, presentará sus reflexiones sobre el <em><strong>ecosistema tecnomediado y el campo de la eduación y la cultura política</strong></em>, nuestra colega: Rocío Rueda Ortiz.<br /><br />Fecha y hora: Octubre 21, 8:00am Lugar: <a href="https://maps.google.com/maps/ms?oe=UTF8&client=firefox-a&ie=UTF8&msa=0&msid=200112104935491435683.0004a182c08f60d19eebf" target="_blank"><span style="color: #cc6611;">Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía</span></a>-UPN </div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-86309489485976484482013-10-15T05:34:00.000-07:002013-11-05T12:33:06.895-08:00Lanzamiento del libro: Ciberciudadanías...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIvr0CXxShDiA9Imk06RmqSWeUaJ1O40AsA9WMG28QezoU064jVvRsdyU7CcVopoUu9GCw-KlRW4YkujNhdllO4G3YaKFAuHrgMmHI0bzCQcJcfu8p3mYUMOe1aDwDD44pN-kldT4KqpI/s1600/top.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" closure_lm_459146="null" height="294" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIvr0CXxShDiA9Imk06RmqSWeUaJ1O40AsA9WMG28QezoU064jVvRsdyU7CcVopoUu9GCw-KlRW4YkujNhdllO4G3YaKFAuHrgMmHI0bzCQcJcfu8p3mYUMOe1aDwDD44pN-kldT4KqpI/s320/top.jpg" width="320" xsa="true" /></a></div>
Les invitamos al lanzamiento de nuestro libro <em><strong>Ciberciudadanías, cultura política y cretividad social</strong></em>. Este libro recoge la investigación realizada por los grupos Educación y Cultura Política de la Universidad Pedagógica Nacional y el grupo de Educación Popular de la Universidad del Valle, con el apoyo de Colciencias. En dicho estudio se abordaron las categorías ciudadanía y cultura política y se tensionaron en relación a las transformaciones en el actual ecosistema tecnológico. Colectivos de indígenas, mujeres y jóvenes (<em>NASA-ACIN, Vamos Mujer, Mefisto, La Cápsula, El Niuton, Chicas Linux</em>), que usan intensivamente tecnologías digitales, nos aportaron nuevas claves para pensar estas categorías, así como nuevas preguntas para el campo.<br />
Es el primer libro con licenciamiento <a href="http://co.creativecommons.org/2013/03/05/creative-commons-guia-de-usuario-libro/" target="_blank">Creative Commons</a> en la universidad, es decir, con licencia de libre distribución de propiedad intelectual!<br />
<br />
Fecha: Octubre 16 Lugar: Sala de Música de la Universidad Pedagógica Nacional<br />
Hora: 5:00 pm<br />
<br />
<strong><em>Aquí algunas fotos del evento tomadas por Germán Jiménez:</em></strong><br />
<strong><em></em></strong><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7WHAAsO0fkBiYwt5eSMeZp7a7EliDPJJiLb0k_7pfxi1WjxPL-vQa7WbSrXC29f9-twiYkvfI6qaAMsJpNL_BTlFwzySAmMjPkkyEHp_zeeDNG7F-yhdQv5wZkP-b4fHNbWQt0rPT95o/s1600/Congrupoinvestigacion6-cerca.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7WHAAsO0fkBiYwt5eSMeZp7a7EliDPJJiLb0k_7pfxi1WjxPL-vQa7WbSrXC29f9-twiYkvfI6qaAMsJpNL_BTlFwzySAmMjPkkyEHp_zeeDNG7F-yhdQv5wZkP-b4fHNbWQt0rPT95o/s400/Congrupoinvestigacion6-cerca.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYy2I_krM-voK7jWeC5U1in8XJppwefFhPlGoPAYodSzFfsLl3XQiXZw8on02xKooKZXz0eXnV1udngFiE7jB6qjV05Sf9B2CdX6q3646MCcHc8p0WNkyhYXUWu3ZMyIa36unEiCvSoSk/s1600/Publico.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYy2I_krM-voK7jWeC5U1in8XJppwefFhPlGoPAYodSzFfsLl3XQiXZw8on02xKooKZXz0eXnV1udngFiE7jB6qjV05Sf9B2CdX6q3646MCcHc8p0WNkyhYXUWu3ZMyIa36unEiCvSoSk/s200/Publico.JPG" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis9DFyO1GtBYIX4McUPZ5xkoTJ-uXqZYYCcWii24uUy_auJAO7nBb63sQ3XgsGc9BYjmqQQ37Gnrl_qnots_tWo_gNUEr8t3r2HhJgj2ZF1fUJriKIQqk2s0QkUAf6ClmMH9oaP01K03M/s1600/hablandomicrofono3-sonrisa.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis9DFyO1GtBYIX4McUPZ5xkoTJ-uXqZYYCcWii24uUy_auJAO7nBb63sQ3XgsGc9BYjmqQQ37Gnrl_qnots_tWo_gNUEr8t3r2HhJgj2ZF1fUJriKIQqk2s0QkUAf6ClmMH9oaP01K03M/s200/hablandomicrofono3-sonrisa.JPG" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0bjxxeOejHTHR-VPv6ZbswMFywU-SI6LiGJl2MnPT1dBet_z4tsRAtYeEGoRQECh3izbD-nwmNBqNexJREghzYACy8cVLHyVE2WyUTIYQuxNNdTRoz6acI7HMLdhJYtNfHFs7F2a3q-E/s1600/MariaJose.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0bjxxeOejHTHR-VPv6ZbswMFywU-SI6LiGJl2MnPT1dBet_z4tsRAtYeEGoRQECh3izbD-nwmNBqNexJREghzYACy8cVLHyVE2WyUTIYQuxNNdTRoz6acI7HMLdhJYtNfHFs7F2a3q-E/s200/MariaJose.JPG" width="132" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNpFTqKFQ8DbLyvzPRUFInqexeF7EofeohNLzdDM1pTfvyl14IZCHjJJgKWzpbOfJiX40Lj7O7NeVQ4T3rTeHreWng_ytWZnkGayIXL8Vz37QUJKWrloBzk8pkKeVWlK7HY2pR63WqZfI/s1600/MariaJosePrimerPlano.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNpFTqKFQ8DbLyvzPRUFInqexeF7EofeohNLzdDM1pTfvyl14IZCHjJJgKWzpbOfJiX40Lj7O7NeVQ4T3rTeHreWng_ytWZnkGayIXL8Vz37QUJKWrloBzk8pkKeVWlK7HY2pR63WqZfI/s200/MariaJosePrimerPlano.JPG" width="133" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<em><span style="font-size: x-small;">María José de Curupira y su intervención musical </span> </em></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRewfoIFbDboQiU5oEAudggq5a6VbsVv1jZe-u5EJ7xGx36B-tDb0fHgRSoni8TEr2ztJpHKVqCE7s2Co0Rq_vWVqrO9erBUUJ6c9_jQcIXxDMNSANbnDMhggZlXZVgsdO0PD9ZGzMTWI/s1600/publico-mami-lya.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRewfoIFbDboQiU5oEAudggq5a6VbsVv1jZe-u5EJ7xGx36B-tDb0fHgRSoni8TEr2ztJpHKVqCE7s2Co0Rq_vWVqrO9erBUUJ6c9_jQcIXxDMNSANbnDMhggZlXZVgsdO0PD9ZGzMTWI/s200/publico-mami-lya.JPG" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYHTQ8w3rtGKickMS8UU92L851qiwU9j3Ls3IMLvua9NZRF0e8JD7peQdZ_prK4EBklGuvt2hP2cybZ5fWQQrSIxTwuhYnYCubYYeaSS5cLytt1QkTLVfj4i60gQDj1ZhTLJ9shquIGhU/s1600/publico-aplauso.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYHTQ8w3rtGKickMS8UU92L851qiwU9j3Ls3IMLvua9NZRF0e8JD7peQdZ_prK4EBklGuvt2hP2cybZ5fWQQrSIxTwuhYnYCubYYeaSS5cLytt1QkTLVfj4i60gQDj1ZhTLJ9shquIGhU/s200/publico-aplauso.JPG" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Aqui<a href="http://www.elespectador.com/opinion/una-mirada-al-acceso-abierto-columna-455840" target="_blank"> <span style="color: black;">comentario que <strong>Carolina Botero</strong>, experta en temas de <em>Creative Commons</em>, hizo de nuestro libro en el Espectador.com</span></a></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-4850661650816003482013-10-03T11:25:00.002-07:002013-10-20T08:47:16.758-07:00VII COLOQUIO COLOMBIANO DE INVESTIGADORES E INVESTIGADORAS EN CIUDADANÍA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr2zFdmc9aMHZD-TVy0RU3berNZnDoO5y_5PJf_BHqtszsxSyjilbNQVpQ8qm8ibMDdQ3O_qoSyU8GFV4T_Fc6sj13Za8h6lhjpGWvV-Pprm2eyQ8Jbql32aNM9V1ofMEYEPiZNmgj9ms/s1600/Cab-Coloquio2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" closure_lm_486439="null" esa="true" height="80" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjr2zFdmc9aMHZD-TVy0RU3berNZnDoO5y_5PJf_BHqtszsxSyjilbNQVpQ8qm8ibMDdQ3O_qoSyU8GFV4T_Fc6sj13Za8h6lhjpGWvV-Pprm2eyQ8Jbql32aNM9V1ofMEYEPiZNmgj9ms/s320/Cab-Coloquio2.jpg" width="320" /></a></div>
<br /><span lang="ES-CO" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Los días 24 y 25 de Octubre se llevará a cabo en la Universidad San Buenaventura (Sede Bogotá), el <em><strong>VII Coloquio de Investigadores e Investigadoras en Ciudadanía</strong></em>, orientado a presentar los resultados de investigación en este campo, así como a deliberar acerca de las experiencias e iniciativas de distintos colectivos en temas relacionados con el conflicto armado, la cultura política, la convivencia escolar, la participación democrática, la construcción de identidad y el respeto por las diferencias. Este evento contará con la participación de 2 conferencistas nacionales, 30 ponentes en 10 mesas de trabajo y 7 puestas en escena que buscan promover el diálogo y la reflexión frente a diferentes problemáticas que retan a la investigación ciudadana y al ejercicio democrático en nuestro país. Esperamos contar con su asistencia. I<span style="mso-ignore: vglayout; position: relative; z-index: 251658238;"><span style="height: 970px; left: 80px; position: absolute; top: 82px; width: 710px;"></span></span>nscripciones en <a href="http://cinde.org.co/coloquiociudadania/inscripciones.html"><span style="color: blue;">http://cinde.org.co/coloquiociudadania/inscripciones.html</span></a><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">
<span lang="ES-CO" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="mso-tab-count: 1;">En este congreso participarán dos miembros del grupo Educación y Cultura Política: María Cristina Martínez y Rocío Rueda O. </span><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-2363243725953125192013-08-27T22:31:00.001-07:002013-08-27T22:35:53.441-07:00Coloquio Educación y Cultura Política -segunda sesión-<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEStn1uTRrLyKBQhgYSDFNeeYXVKl3qORwT0ymKtzgJw-mSXTBOVLfHaqDxOpVeQM-m2l8Yk9QNSsa7nfqod5goDjQWc7jpxVwp6PXwmX458bgMzV9HfrzfAhPx26JPoLjo1wb6uF0_nE/s1600/ColoquioSegundaSesion.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="307" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEStn1uTRrLyKBQhgYSDFNeeYXVKl3qORwT0ymKtzgJw-mSXTBOVLfHaqDxOpVeQM-m2l8Yk9QNSsa7nfqod5goDjQWc7jpxVwp6PXwmX458bgMzV9HfrzfAhPx26JPoLjo1wb6uF0_nE/s400/ColoquioSegundaSesion.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
En nuestra segunda sesión del <i>Coloquio Educación y Cultura Política. Perspectivas investigativas, enfoques y posibilidades</i>, presentarán sus reflexiones sobre la <b><i>Pedagogía de la memoria y la ensenanza de la historia</i></b>, nuestros colegas: Piedad Ortega, Jeritza Merchán y Gerardo Vélez.<br />
<br />
Fecha y hora: Septiembre 2, 8:00am Lugar: <a href="https://maps.google.com/maps/ms?oe=UTF8&client=firefox-a&ie=UTF8&msa=0&msid=200112104935491435683.0004a182c08f60d19eebf" target="_blank">Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía</a>-UPNsorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-46540504173140453202013-08-12T00:53:00.003-07:002013-08-12T00:56:47.804-07:00Sustentación Tesis Doctoral de Yeimy Cárdenas Palermo<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Informamos con mucha alegría sobre la sustentación de la tesis doctoral </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><i><b>Experiencias de infancia (Colombia: 1930-1950): relatos del hacerse infante en las tramas de la memoria</b></i>, </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">de nuestra colega, la profesora <b>Yeimy Cárdenas Palermo, </b></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;">en el marco del Programa de </span><a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/" style="background-color: white; color: #888888; line-height: 18px; text-decoration: none;" target="_blank">Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional</a><span style="background-color: white; color: #222222; line-height: 18px;">.</span></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Dicha investigación ratifica la perspectiva del sujeto como posibilidad privilegiada de comprensión acerca de los modos de constitución de las infancias que han operado en determinadas matrices culturales y, los cuales, resultan necesarios para ahondar en los análisis acerca de los fenómenos emergentes -entiéndase actuales-, articulados a los ni</span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 19px; line-height: 28px;">ñ</span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">os y las transformaciones en los vínculos entre las generaciones.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Tesis dirigida por: Dra. Martha Cecilia Herrera</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Evaluadores: Dra. Sandra Carli (Universidad de Buenos Aires)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Dra. Bárbara Yadira García (Universidad Distrital, Bogotá)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Dra. Agueda Bittencourt: Universidad de Campinas (Brasil)</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Fecha y hora:</b> 15 de agosto, 8:00am </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Lugar:</b> Salón doctorado: Calle 127, No. 11-20</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-39700370129057831542013-08-01T23:40:00.000-07:002013-08-01T23:41:39.106-07:00Sustentación tesis doctoral de Alexis V. Pinilla D<br />
Anunciamos la sustentación de la tesis doctoral de Alexis V. Pinilla Díaz, ex-miembro del grupo Educación y Cultura Política y profesor de la Universidad Pedagógica Nacional, titulada: <em><strong>Memorias de la acción colectiva del magisterio en Colombia</strong></em>. Esta tesis se enmarca dentro del <span style="font-family: Times;">Programa de </span><a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/" target="_blank"><span style="font-family: Times;">Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional</span></a><span style="font-family: Times;">.</span><br />
<br />
Director de Tesis: Alfonso Torres<br />
Evaluadores: María Cristina Martínez (Universidad Pedagógica Nacional), Ricardo Delgado (Universidad Javeriana) , Mauricio Archila (Universidad Nacional de Colombia).<br />
<br />
<br />
Lugar: Salón de Doctorado: Calle 127 No. 11-20 Fecha: 01 de Agosto de 2013sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-39149762087344596992013-05-21T11:25:00.000-07:002013-05-21T11:28:32.491-07:00Lanzamiento del libro: Trazos e itinerarios políticos de jóvenes<br />
Extendemos la invitación al lanzamiento del libro: <strong><em><span style="color: #6fa8dc;">Trazos e itinerarios políticos de jóvenes</span></em></strong> de Humberto Cubides y Patricia Guerrero del <a href="http://www.ucentral.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=575&Itemid=1653" target="_blank">Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos, IESCO de la Universidad Central</a>, el próximo 30 de mayo a las 6:00pm, en la sede Norte de la universidad.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
El prólogo de este libro fué realizado por nuestra colega Rocío Rueda quien <span style="font-size: small;">retoma conversaciones iniciadas hace ya casi una década en el campo de la comunicación-educación con los colegas del IESCO. En éste las preguntas por las subjetividades, el poder, el conocimiento, el lenguaje, las mediaciones tecnológicas, han estado presentes en las diversas investigaciones realizadas individual o colectivamente, a veces con énfasis en una dimensión más que en otras, pero siempre en un esfuerzo de ponerlas a dialogar en un horizonte crítico. <span style="font-size: small;">Por lo tanto, este texto es una oportunidad para actualizar algunas de estas conversaciones tejidas de búsquedas individuales y colectivas, de desasosiegos teóricos y metodológicos, pero también de gran fraternidad y esperanza.</span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"></span></span> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGjoYd4yCuzZmQEJPyfBh6yEJ2yBCv7mlM6YWiPggibl5hbjs3SdvXIQFs4KjExse4etXWpjMuBmdV12IZdf5__kjmBBtF9ueHn_Elg0NlywQgbL11H9Vwh01OGBqg0hdXfcjOTBv6aMM/s1600/invitacion-trazos-eitinerarios-politicos-jovenes.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGjoYd4yCuzZmQEJPyfBh6yEJ2yBCv7mlM6YWiPggibl5hbjs3SdvXIQFs4KjExse4etXWpjMuBmdV12IZdf5__kjmBBtF9ueHn_Elg0NlywQgbL11H9Vwh01OGBqg0hdXfcjOTBv6aMM/s640/invitacion-trazos-eitinerarios-politicos-jovenes.jpg" width="376" /></a></span></div>
<span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"></span></span><span style="font-size: small;"></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGjoYd4yCuzZmQEJPyfBh6yEJ2yBCv7mlM6YWiPggibl5hbjs3SdvXIQFs4KjExse4etXWpjMuBmdV12IZdf5__kjmBBtF9ueHn_Elg0NlywQgbL11H9Vwh01OGBqg0hdXfcjOTBv6aMM/s1600/invitacion-trazos-eitinerarios-politicos-jovenes.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><br />
<br />
</a>sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-50203750916487994592013-05-17T09:50:00.001-07:002013-05-17T09:50:36.773-07:00Conversatorio: Usos Políticos de la memoria<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeWMFNBwR6MjcSaPw_A4XRy8jHuamhjUURx3xGfotjwMZjB27WoK13gWKOEu3JPo015toE-klytBf8-6S4cfHW5bgVwNNAUDNq1HBdmz-vA0CLl8UbLtPpIqyvUNHpFxQ2UgwDaoJ5T3Q/s1600/ConversatorioPIEDAD.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeWMFNBwR6MjcSaPw_A4XRy8jHuamhjUURx3xGfotjwMZjB27WoK13gWKOEu3JPo015toE-klytBf8-6S4cfHW5bgVwNNAUDNq1HBdmz-vA0CLl8UbLtPpIqyvUNHpFxQ2UgwDaoJ5T3Q/s400/ConversatorioPIEDAD.jpg" width="400" /></a></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-8635946988409106872013-05-17T04:05:00.000-07:002013-08-27T22:39:20.837-07:00Coloquio Educación y Cultura Política<br />
Les invitamos a participar en el coloquio <em><strong><span style="color: orange;">Educación y cultura política: Perspectivas investigativas, enfoques y posibilidades</span></strong></em>, que inicia el próximo 20 de mayo, <span lang="ES" style="color: #222222; mso-ansi-language: ES;">en el marco de la celebración de los 15 años de vida del
grupo de investigación en Educación y cultura política de la Universidad
Pedagógica Nacional.</span><br />
<span lang="ES" style="color: #222222; mso-ansi-language: ES;"></span><br />
<span style="color: black;"><span lang="ES" style="color: #222222; mso-ansi-language: ES;">El coloquio pretende analizar y revisar las formas que
desde diversos trabajos de investigación se comprende la relación entre
educación y cultura política. Desde esta perspectiva se estudian las
implicaciones teóricas, conceptuales y metodológicas que supone la comprensión
de lo educativo desde esta mirada relacional. </span></span><span style="color: black;"><span lang="ES" style="color: #222222; mso-ansi-language: ES;">Este espacio académico <strong>se desarrollará a lo largo del año
2013</strong>, y en cada una de sus sesiones, los conferencistas expondrán las formas
cómo se han aproximado desde sus investigaciones a la comprensión de las
relaciones entre educación y cultura política.</span></span><span lang="ES" style="color: black; mso-ansi-language: ES;"><o:p></o:p></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG3Wann4SvMCOegMW7W3kOoDQq5gKi2dVhlzlip0mZP5dXHvLRFfCQWlhTQiffrRcPg2NVCkeYlxqmPuPK0zkuANcfMUOGElo_pdPbLUDvjXxxLlm5KdN8FeWR7CR1eqpjaUfgBVwxP1E/s1600/josegabriel.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG3Wann4SvMCOegMW7W3kOoDQq5gKi2dVhlzlip0mZP5dXHvLRFfCQWlhTQiffrRcPg2NVCkeYlxqmPuPK0zkuANcfMUOGElo_pdPbLUDvjXxxLlm5KdN8FeWR7CR1eqpjaUfgBVwxP1E/s1600/josegabriel.jpg" /></a></div>
Para la sesión del próximo lunes 20 de mayo contamos con la presentación
de nuestro compañero <span style="color: orange;"><strong>José Gabriel Cristancho</strong></span>, con la ponencia <em><strong><span style="color: orange;">Cine y
subjetivación Política</span></strong></em>. Dicho evento se llevará a cabo en el <a href="https://maps.google.com/maps/ms?oe=UTF8&client=firefox-a&ie=UTF8&msa=0&msid=200112104935491435683.0004a182c08f60d19eebf" target="_blank">Centro Cultural Gabriel Betancourt Mejía</a>.
<br />
<div>
</div>
<div>
Este espacio es abierto a estudiantes y
colegas interesados en el tema.</div>
<div>
</div>
<div>
<strong>Lugar:</strong> Calle 73 No 14 - 53 <strong>Hora:</strong> 8:00-10:00am<br />
<br />
<strong>Ver videos de la presentación </strong><a href="https://www.youtube.com/watch?v=t9JRxYtWsT4" target="_blank"><strong>aquí</strong></a></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-38235411101812949002013-05-12T07:30:00.001-07:002013-05-12T07:32:37.046-07:00Sustentación del Proyecto Doctoral de Edgar Andrés Avella<br />
<span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">El próximo 15 de mayo de 2013, se realizará la sustentación pública del proyecto de tesis doctoral de Edgar Andrés Avella, sobre el tema: <em><strong>Desplazamiento y subjetivación. El caso de los desplazados de la Cuenca del río Cacarica</strong></em>. Dicha investigación es dirigida por Martha Cecilia Herrera en el marco del Programa de </span><a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/" target="_blank"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional</span></a><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">.</span><br />
<span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Fecha: 15 de mayo (3:00pm) Lugar: Doctorado. Calle 127 No. 11-20</span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span><br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Este proyecto </span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; mso-ansi-language: ES-CO; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">se plantea el
conjunto conceptual conformado por la educación, la subjetividad y la cultura
política; amalgamados por su especial relacionamiento en el marco del fenómeno
del desplazamiento forzado.</span><span style="mso-spacerun: yes;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">
<span lang="ES-CO">Sumergidos en un denso espacio de conflicto
político, aquel que detonó el desplazamiento forzado de las comunidades del Cacarica,
los sujetos aquí presentes, aquí interpelados y con subjetividades en dinámica
constitución,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lo fueron en el medio de
una densa cultura política,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>noción esta
que permite prefigurar el contexto y el acontecimiento en cuestión, como un
espacio nutrido por múltiples actores, múltiples temas e intereses, múltiples
formas de poder, formas de actuar y de significar en el territorio del
Cacarica.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></span><span lang="ES-CO" style="font-family: "Times New Roman","serif";"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Ahora bien, estos distintos
componentes de la cultura política serán analizados desde tres campos temáticos
y de interés, a partir de los cuales fueron agenciados,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>y desde los que<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>se dispusieron múltiples acciones, incluyendo
la expulsión del territorio, pero también la resistencia y el retorno: el campo
económico, el ambiental y el cultural.</span> <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><o:p></o:p></span></span></span></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-7906379683603332972013-05-08T12:12:00.000-07:002013-05-12T07:33:31.989-07:00Congresos de interés<br />
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">- Con el ánimo de propiciar un espacio para la presentación y
discusión de avances investigativos, se invita a estudiantes de Maestría y
Doctorado en las áreas de Ciencias Humanas, Literatura, Arte , Cine y áreas
afines, a participar como ponentes en el <em><strong><span style="background-color: yellow;">Primer Seminario Internacional de
Narrativas: Estéticas de la autenticidad en la literatura, el cine y el arte
latinoamericanos</span></strong>.</em></span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Lugar: </span><a href="mailto:contacto@eafit.edu.co" target="_blank"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Universidad Eafit</span></a><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"> -Medellín Fecha: 25-27 Julio de 2013</span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Más Información </span><a href="http://www.eafit.edu.co/cec/congresos/narrativas/Paginas/inicio.aspx" target="_blank"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">aqui</span></a></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span><br />
<span style="color: #333333;"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">-<em> <span class="titular" style="background-color: yellow;"><strong>IV Jornadas Espacios, lugares y marcas
territoriales de la violencia política y la represión estatal.
</strong></span></em><span class="copete1"><em><strong><span style="background-color: yellow;">“Construcciones, usos y apropiaciones de los espacios de memoria sobre el
terrorismo de Estado”.</span></strong></em> <span style="color: black;">Organizadas en el marco del Núcleo de Estudios sobre Memoria del <a href="http://memoria.ides.org.ar/" target="_blank">IDES</a>, aspiran a
constituirse en un ámbito para compartir y debatir diferentes experiencias de
investigación científico-académica sobre los sitios y lugares de memoria, los
museos y las marcas territoriales de diversa índole en tanto ámbitos de
elaboración, transmisión y significación del pasado. </span></span></span></span><br />
<span style="color: #333333;"><span class="copete1" style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span></span><br />
<span style="color: #333333;"><span class="copete1" style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Lugar: Auditorio del IDES, Aráoz 2838, CABA (Argentina) Fecha: 11, 12 Y 13 de septiembre de 2013</span></span><br />
<span style="color: #333333;"><span class="copete1" style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"></span></span><br />
<span style="color: #333333;"><span class="copete1"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">Más información</span><a href="http://www.riehr.com.ar/detalleNota.php?id=466&cat=1" target="_blank"><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"> aquí</span></a><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;">. </span></span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Trebuchet MS;"><span class="copete1"> </span></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Trebuchet MS;"></span><span style="color: #333333; font-family: Trebuchet MS;"></span><br />
<span style="color: #333333; font-family: Trebuchet MS;"></span><br />sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-18319396196528946342013-05-08T04:33:00.001-07:002013-05-08T04:33:10.901-07:00Sustentación de proyecto doctoral - Javier Ricardo Salcedo<br />
El próximo 9 de mayo se realizará la presentación del proyecto doctoral del estudiante Javier Ricardo Salcedo: <em>Reformas en Educación Superior: prácticas y modos de subjetivación docente.</em> Esta tesis es dirigida por María Cristina Martínez, en el <a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/" target="_blank">Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional</a>.<br />
<br />
<strong>Lugar:</strong> Salón Doctorado (Calle 127 No.11-20) <strong>Hora:</strong> 10:00am<br />
<em></em><br />
<span style="font-size: small;">La investigación que aquí se presenta se circunscribe en el marco de los trabajos adelantados por el grupo de investigación "Educación y cultura política", línea de investigación: redes, movilizaciones por la educación y subjetividades políticas, del énfasis Educación, Cultura y Desarrollo en el Doctorado Interinstitucional en Educación de las Universidades Pedagógica Nacional, Distrital Francisco José de Caldas y Universidad del Valle. En el énfasis, grupo y línea de investigación, el estudio de las políticas y de la dimensión política de los sujetos se torna relevante como elemento articulador entre las categorías e<em>ducación <span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;"></span></span></em><span style="font-size: small;">y </span><i><span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;">cultura</span></span></i><span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman,Times New Roman; font-size: small;"></span></span><span style="font-size: small;">, desde las cuales se comprenden las relaciones de poder-saber a través de una mirada socio-histórica de las mismas.</span></span><span style="font-size: small;"></span>Esta investigación está orientada por la pregunta: <span style="font-size: small;">¿Cuáles son los modos de hacer y de subjetivación docente que se están produciendo en la universidad latinoamericana a partir de las reformas educativas instaladas por las lógicas de la globalización del mercado neoliberal? </span><br />
<span style="font-size: small;"><br /></span><br />
<span style="font-size: small;"></span>sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-82272572340209074972013-05-02T06:32:00.002-07:002013-05-02T06:32:47.167-07:00<br />
<br />
<br />
Anunciamos el actual monográfico de la revista <a href="http://revistas.pedagogica.edu.co/" target="_blank"><strong><em>Pedagogía y Saberes</em></strong>,</a> No. 37 sobre <em>Infancia-s Cultura y Educación</em>, del cual nuestra colega Yeimy Cárdenas junto con Dora Marín-Díaz fueron editoras invitadas.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5tj64H45DxHoK3HjtWqdNKAePRR8OlMPGCMsb2niA1uO0YmIEAT5qZWcusD7NbauQQ3PE2Hy6mE-ClvNL3e8jMHXeDbneU6a0MIFgYCQJaqA_XBH0fqNSSalksEVTyHyZ7Me_BNoJ0W4/s1600/revista+n%C3%83%C2%BAmero+tem%C3%83%C2%A1tico+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5tj64H45DxHoK3HjtWqdNKAePRR8OlMPGCMsb2niA1uO0YmIEAT5qZWcusD7NbauQQ3PE2Hy6mE-ClvNL3e8jMHXeDbneU6a0MIFgYCQJaqA_XBH0fqNSSalksEVTyHyZ7Me_BNoJ0W4/s400/revista+n%C3%83%C2%BAmero+tem%C3%83%C2%A1tico+1.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Mayor información <a href="http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/issue/current" target="_blank">aquì</a>.</div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-63079873499165652013-04-24T08:46:00.000-07:002013-04-28T03:47:14.846-07:00<br />
El próximo 26 de abril en la Feria del Libro en Bogotá, será el lanzamiento del libro <i><b>Memoria y Formación: configuraciones de la subjetividad en ecologías violentas</b></i>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOFnh81qOZFq00xurY7pU28bag1ZzclAmZRTvqIXnpxkqYKcqndXqZqJ2R9QsIEraiP8ytQ4AYmUQtJ3sMpVFlK3KxJrS2aqPJ6UUHK-XASP0jgMo7pDya4CCYoXGw-__LqiWVlLf4WHE/s1600/LibroMemoriayFormacion-imagen.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOFnh81qOZFq00xurY7pU28bag1ZzclAmZRTvqIXnpxkqYKcqndXqZqJ2R9QsIEraiP8ytQ4AYmUQtJ3sMpVFlK3KxJrS2aqPJ6UUHK-XASP0jgMo7pDya4CCYoXGw-__LqiWVlLf4WHE/s400/LibroMemoriayFormacion-imagen.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b>
<b><br /></b><br />
<b><br /></b>
<b>Lugar:</b> <a href="http://www.feriadellibro.com/" target="_blank">Stand Corferias</a>- Universidad Pedagógica Nacional<br />
Presentación: Mauricio Lizarralde, Profesor de la Universidad Distritalsorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-66259322207938289792013-04-20T03:26:00.003-07:002013-04-28T03:49:09.379-07:00<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; white-space: nowrap;"><b><i>Entre Mnemosine y Clío: Las pulsaciones de la experiencia humana</i></b></span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=9r3kO4-Kf1c&feature=share&list=PLzpfjFwUBmP4sVxXdTiWvPl6w7upgX8zL" target="_blank"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEggmC-glf4aMEAruEUAfHixvawQFW1SZk6gBh7v42wIr_9nXqRk4KetiSRNGoS4KCAYBKGmO9zdxxNOZ3eICgRTO_2z6_vPoA-MhHUXBuBLKJ_Qp8iTYfxYRm_S8UZKqljCqmbQlAbxeio/s320/MarthaCatedraDoctorado.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Les compartimos la conferencia de Martha Cecilia Herrera en la Cátedra del <a href="http://www.pedagogica.edu.co/doctorado/" target="_blank">Doctorado Interinstitucional en Educación</a>, de la Universidad Pedagógica Nacional, el pasado 2 de abril de 2013.<br />
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
Esta reflexión se inscribe dentro de los objetivos propuestos como parte de una investigación en curso en torno a <i><b>narrativas testimoniales sobre violencia política y configuración de subjetividades en América Latina</b></i>.<br />
<br />
<br />
...Hay momentos, períodos, coyunturas históricas, en los cuales se ponen a prueba las categorías con las que los seres humanos han tratado de dar inteligibilidad a sus prácticas y a su diario transcurrir. Es el caso de las categorías historia y memoria en el siglo XX, sacudidas, al igual que buena parte del andamiaje del pensamiento social heredado, por los acontecimientos que caracterizaron esta centuria relacionados con guerras, genocidios y crímenes de lesa humanidad, los cuales pusieron en cuestión los idearios del<br />
pensamiento ilustrado y su fe en la razón y en la técnica como motores de progreso y civilización. Estos hechos dejaron emerger de manera significativa gran multiplicidad de memorias en disputa sobre los acontecimientos fundacionales del siglo XX, que a su vez interpelaron las interpretaciones historiográficas sobre lo acontecido, sobre las temporalidades de la experiencia humana, sobre lo digno de ser recordado y, por lo tanto, conservado y transmitido, pero también apropiado y resignificado. (...)<br />
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<h1 id="watch-headline-title" style="border: 0px; font-family: arial, sans-serif; font-size: 19px; margin: 0px; overflow: hidden; padding: 0px; text-align: start; text-overflow: ellipsis; white-space: nowrap; word-wrap: normal;">
</h1>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6492767164549081919.post-52340229015170221552013-04-17T04:38:00.004-07:002013-05-08T04:35:50.588-07:00El campo de los estudios de educación y cultura política<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span lang="ES" style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><span style="font-size: large;">E</span></b>l grupo de investigación <i>Educación y Cultura Política</i> se ha interesado en estudiar los mecanismos de conformación y
difusión de la cultura política dominante, su relación con las culturas
políticas subordinadas, las formas de resistencia y los nexos establecidos con la educación, con el
propósito de comprender mejor las dimensiones culturales de la situación
política actual, los proyectos de sociedad que subyacen detrás de las acciones
políticas, y la función que la educación y la socialización han venido teniendo
en nuestras formas de participación social y política.</span></span><span lang="ES"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> De este modo, basados en estudios desde una
perspectiva histórica, nos proponemos tener elementos más sedimentados y análisis más
refinados, que nos permitan la formulación de políticas culturales, la
elaboración de estrategias de formación, de enseñanza y aprendizaje ciudadano,
así como la incidencia sobre algunas de las dimensiones de nuestra realidad
social y educativa colombiana y latinoamericana.</span></span></span><br />
<span lang="ES"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; page-break-after: avoid; text-align: justify;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span lang="ES">De esta manera el grupo se propone como <b><i>objetivos generales</i></b> los siguientes:<o:p></o:p></span></span></span></div>
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">
</span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; text-align: justify;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">
</span></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white;"><span lang="ES"><span style="font-family: Times New Roman;">1.</span>Desarrollar una mirada socio-histórica sobre las relaciones entre
educación y cultura política en Colombia.<o:p></o:p></span></span></span></span></div>
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">
</span></span><br />
<span lang="ES"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: white;"><span lang="ES" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">2. </span><span lang="ES" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Estudiar cómo el discurso y las prácticas pedagógicas y escolares
interpelan a los sujetos y aportan a la constitución de una cultura política y
a la formación de identidades y sujetos políticos.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: white;"><span lang="ES" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">3. </span><span lang="ES" style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Identificar los escenarios de formación y socialización diferentes a la
escuela en donde tienen lugar procesos de constitución de culturas políticas.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span style="background-color: white;"><span lang="ES">4. </span></span><span lang="ES"><span style="background-color: white;">Contribuir a desarrollar una educación para la constitución de un sentido
de lo público y la incorporación de herramientas sociales para su desarrollo,
dentro de la perspectiva de construir culturas políticas democráticas.</span><span style="background-color: cyan;"><o:p></o:p></span></span></div>
</span></span><br />
<span lang="ES"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Alrededor de tales objetivos se han desarrollado investigaciones en los siguientes <b><i>subcampos problemáticos</i></b>:</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: none; tab-stops: 18.0pt; text-align: justify; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoy5HFDXYp3zzaU97WtPPjBYyOhk5GghVONuoyHDsqxSc9WvkV67usy9C9OdX8Ec8kiz55zg-WsfNdOK1Ewo1ahlShFXDexb0MWyLmpSACHNHLmUzj4MAhpwY5sSQQWo4KC10ZOHKNdOM/s1600/libroculturapolitica-2v.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjoy5HFDXYp3zzaU97WtPPjBYyOhk5GghVONuoyHDsqxSc9WvkV67usy9C9OdX8Ec8kiz55zg-WsfNdOK1Ewo1ahlShFXDexb0MWyLmpSACHNHLmUzj4MAhpwY5sSQQWo4KC10ZOHKNdOM/s200/libroculturapolitica-2v.jpg" width="138" /></a>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;"> Educación e identidad nacional</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;"> Cultura política, instituciones educativas y políticas públicas</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">Comunicación, Educación y Cultura política</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">Sujetos, educación y cultura política</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">La ciudad como formadora de cultura política</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">Ciudadanía y escenarios para su formación</span></li>
<li><span lang="ES" style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">Cultura política, educación, resistencias y movimientos sociales</span></li>
<li><span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif; text-indent: -18pt;">Cibercultura y educación</span></li>
</ul>
<br />
<span lang="ES"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></span>
<span lang="ES"><span style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<div style="text-align: left;">
</div>
<span lang="ES"><span style="background-color: white;">
</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></span></div>
sorriohttp://www.blogger.com/profile/05149103451689964215noreply@blogger.com0